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교육과정

교육과정 어학/학습법 통계연구방법론

통계연구방법론

교육과정 소개
  • 통계연구방법의 기본 원리와 주요 통계 기법을 활용한 논문작성 방법을습득하는 과정
안내영상

[음악]
안녕하세요
고려사이버대학교 융합정보대학원장 조경진입니다
대학원에서 논문은 쓰고싶은데 통계의 벽이 너무 높다고 한 학생들이 많았습니다
수학 공식만 봐도 머리가 아프고 통계 프로그램을 돌려야 할 생각에 가슴이 두근거리는 그런 학생도 있었습니다
그렇지만 통계도 배우면 누구나 다 할 수 있습니다. 본 과정은 바로 그런 취지에서 기획되었는데요
여러분이 통계 기법을 학습해서 저명 학술지의 논문도 이해하고 나아가서 본인의 논문도 성공적으로 쓸 수 있도록 만든 컨텐츠입니다
그럼 4개의 통계 기법으로 끝내는 논문쓰기가 어떤 컨텐츠인지 알아보도록 하겠습니다
안녕하십니까 4개의 통계 기법으로 끝내는 논문쓰기를 담당할 서영덕입니다
이 수업은 6시간 정도로 구성되는 특강입니다
특강임에도 불구하고 이렇게 와 주셔서 너무 감사합니다
제가 이 수업을 열자고 한 이유는 아무래도 여러분들이 대학원생이고 졸업을 위해서는 논문을 쓰셔야 하는데그 논문을 쓰는 방법 중에 통계적 연구방법. 그러니까 통계학적으로 논문을 쓰시는 거죠
이 방법이 상당히 유용함에도 불구하고 이 통계라는 이름 때문에, 이게 수학과도 관련이 있고 흔히들 여러분들 얘기하는나는 문과 출신이니까 이건 내가 할 수 있는 게 아닌가 .. 해서 실제로 이 방법론을 무서워서 쓰지않는 분들이 계신데실제로 통계적 연구 방법론으로 논문 쓰는 것은 그렇게 어마어마한 게 아니고 사실은 여러분들도 얼마든지 할 수 있는 거거든요
그걸 이제 말씀드리려고 이 수업을 개설하게 되었습니다
통계적 연구방법론으로 논문을 쓴다는 것은 이 큐브를 맞추는 것과 똑같다고 생각하시면 됩니다
여러분들이 이 큐브 맞추라고하면 아마 되게 어려울 것 같고 이게 어떻게 움직이는지를 원리를 이해해야만 맞출 수 있을 거라고 생각하시기 쉬운데사실 저는 제 아들이 이제 초등학교 1학년이죠. 아들이 이걸 맞춘 걸 보고 궁금해서 저도 따라해보게 됐는데실제로 직접 저 혼자 해보려고 하니까 어렵더라고요 절대 못맞추겠더라고요
근데 웹 상에 이거 맞추는 사람들 자료를 보니까 얘도 결국 공식이더라고요 기법, 기교라고 할까요
거기서 설명하는 공식 기교들을 따라했더니 전혀 왜 그렇게 되는지 모르는 상태에서 맞춰지더라고요
그래서 딱 보면서 아, 내가 여태까지 통계적 방법론으로 해 왔던 것들도 이 큐브 맞추기와 별 차이가 없구나 깨닫게 되었습니다
여러분들이 수학의 '수'자나 통계학의 '통'자 전혀 모르셔도 그 원리 자체를 모르셔도 일단 저랑은 기교를 통해서 여러분들이 논문을 쓰는 그 어떤 과정은저랑 한 번 해보는 게 좋지 않겠나 판단해서 이 수업을 열게 되었습니다
백문이 불여일견이란 말처럼 백문이 불여1클릭이라고 할게요 저는
그래서 여러분들이 제 이 영상을 열 번, 스무 번 반복해서 그냥 보는 것 보다는한 번 보시고 두 번 보실때 아무튼 제가 하는 과정을 직접 따라해 보는 게 중요합니다
그 따라한다는 게 별 거 아니고요 결국 그냥 클릭 몇 번 따라하는 걸 꼭 따라오셔야 나중에 아, 통계적 연구방법론이 결국별 거 아니구나 나도 할 수 있구나 라는 걸 직접 아마 체득하게 되실 겁니다
[음악]

강의개요
  • 통계적 연구방법론으로 연구를 수행하고자 하는 예비연구자 (석사/박사과정 학생 등)에게 가장 기본적으로 유용한 4가지 기법 (요인분석, t-검정, ANOVA, 회귀분석) 소개, SPSS 프로그램 실습
  • 예비연구자 또는 통계분석을 처음 접하는 성인학습자가 막연히 갖고 있는 통계적 연구방법론에 대한 두려움을 극복하게 하여 학위논문에 통계적 연구방법론을 적용할 수 있도록 함
교육개요

구분영역 표

주차 내용 교수(소속) 운영기간

1주차 소개표입니다.

1주차
    강의소개 : 단기간 학습을 위한 지침
  • [why] 왜 통계적 연구방법론인가?
  • [what] 통계적 연구방법론이란?
  • [how] 통계적 방법론으로 연구하는 (논문을 작성하는) 과정/절차
  • 강의 이해에 필요한 주요 용어/개념 이해하기

2주차 소개표입니다.

2주차
    요인분석 cf)군집분석 : SPSS 실습
  • 설문문항 작성 방법
  • 조사된 자료로부터 설문문항 검토/묶기: 요인분석 (타당성) 및 신뢰도분석
  • 요인분석 (문항 묶기) vs 군집분석 (응답자 묶기)

3주차 소개표입니다.

3주차
    T-검정, ANOVA : SPSS 실습
  • 원인/독립변수가 non-metric일 경우 > 집단간 비교
  • [고급] ANOVA의 사후분석
서영덕추계예술대학교
  • 수강신청 : 2024-06-17 ~ 2024-07-08
  • 학습기간 : 2024-07-08 ~ 2024-08-19

4주차 소개표입니다.

4주차
    회귀분석 : SPSS 실습
  • 원인/독립변수가 metric일 경우 > 회귀분석
  • 회귀분석의 기본 구조/원리
  • [고급] 더미변수, 비선형 형태 등

5주차 소개표입니다.

5주차
    매개효과, 조절효과 : SPSS 실습
  • 회귀분석의 고급 적용

6주차 소개표입니다.

6주차
    통계결과로 논문쓰기 : 강의정리(성공적인 통계 결과 정리하고 공유하기)
  • 분석결과 정리하기 > 논문이나 보고서에 표 구성하기, 그래프 그리기
  • 분석결과 서술하기
  • 분석결과 해석하기
수강대상
  • 대학원 진학을 준비하는 대학생
  • 예비연구자(석/박사과정 학생)
  • 일반인
수강방법
  • 미래교육원 홈페이지
    (future.cuk.edu)

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수료기준
  • 강의콘텐츠 100% 수강
  • 수료요건 충족 시 수료증 발급
수강료
  • 10만원
  • 본교 재학생ㆍ졸업생, 타 대학(원) 재학생 50% 수강료 감면
  • 본교 융합정보대학원생 학습비 면제
강사진
  • 서영덕 교수
    서영덕 교수

    現 추계예술대학교 영상비즈니스학과 교수

    한국과학기술원(KAIST) 경영대학원 경영공학 박사

    문화경제학회 최우수논문상